Ante la pandemia de COVID-19, exministros de educación de diferentes países de América Latina piden que no se vuelva a la “vieja normalidad”.
Expertos en educación comparten sus análisis y lo que vendrá en el futuro en el 8° Congreso Internacional de Innovación Educativa (CIIE) del Tec de Monterrey.
Lanza el Institute for the Future of Education el Living Lab y el Data Hub, espacios que buscan promover el uso de datos y la experimentación en investigación educativa.
En el marco del CIIE, dan a conocer a los 2 proyectos ganadores del Global EdTech Startups (GESAwards 2021), que representarán a Latinoamérica en el concurso global que se llevará a cabo en Londres, en enero del 2022.
Rose Luckin del Instituto de Educación University College London y directora de EDUCATE, un centro en Londres para startups de tecnología educativa (EdTech), compara la inteligenia artificial (IA) con abrir la “caja negra” del aprendizaje.
La Tríada y Fundación FEMSA se unen para buscar desarrollar la primera infancia de Latinoamérica, que impulse un mejor futuro para la región.
Jeff Selingo, experto en educación y escritor de best sellers, dice que las escuelas deben enfrentar cambios y enfocarse en la experiencia que le dan a los estudiantes.
Las adaptaciones y estrategias de enseñanza que se implementaron en Colombia por la pandemia se seguirán aplicando en el 2022, aseguró la ministra de Educación de ese país.
David Garza, rector y presidente ejecutivo del Tec de Monterrey, aseguró que las universidades pueden ayudar a combatir el rezago educativo producido por la pandemia.